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【园 教研】 新教师听评课

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【摘要】:
新教师听评课

   新学期凯瑞幼儿园又迎来一批年轻教师,为幼儿园的教师队伍增添了新生力量。为了了解新教师的教学能力,促进新教师的专业成长,幼儿园开展了本次“新教师听评课活动”。

  本次活动分为三个环节:课堂展示、教学反思、现场研讨。在课堂展示环节,新教师朝气蓬勃的形象充分展示出年轻人的活力。执教过程中,她们的教姿教态亲切自然,普通话发音标准清晰,语气语速适当,听课的教师纷纷点头表示赞许。每位教师的活动设计遵循科学的教育理念,符合本班幼儿的年龄特点,环节紧凑,整个活动过程流畅自然,孩子们兴趣浓厚。

   活动结束后新教师对自己的教学过程进行了反思,接着年级组长也发表自己的看法,最后保教主任和园长进行点评总结,针对每一节教育活动的亮点给予充分肯定,同时指出活动中的不足,并提出以后改进的方法和注意事项。

  新教师听评课活动顺利结束,新教师在集体教育活动中的良好表现,体现了年轻教师自身的高素质,同时也是开学以来本班班主任教师指导的功劳,更是她们认真学习的结果。

   通过新教师听评课活动,相信年轻的教师会成长得更快,她们将会很快适应幼儿园的教育教学活动,传承求真务实精神,将科学、先进的教育理念贯穿于孩子们的成长过程,并将最终促进孩子们的全面发展。